[振动图像和波动图像]振动与波动图像分别能读出哪些数据?
来源:高考复读 发布时间:2018-11-21 点击:
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在jrs直播-手机版高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、jrs直播-手机版方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,高考学习网小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。
问题和答复如下:
【问:振动与波动图像分别能读出哪些数据?】
答:两者最明显的区别是横坐标不同,振动图像横坐标表示时间,而波动图像横坐标表示的是位移(长度量)。
从振动图像中我们可以读出振动周期t和振幅a;波动图像告诉了我们波的波长、振幅、此时刻波峰与波谷所对应的具体位置。
【问:滑动摩擦力f的大小与哪些因素有关?】
答:滑动摩擦力f只与接触面材料和粗糙程度和正压力n相关。
滑动摩擦力计算式f=μn;其中μ为滑动摩擦系数,与接触面粗糙程度有关,n指的是两个物体间的相互弹力。
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【问:相比红光紫光具有哪些特点?】
答:相对来看,紫光的频率更大,单个光子的能量也更大,折射率大。
紫光,特别是紫外线具有比较强的化学效应,典型的应用是:消毒杀菌灯,验钞。
【问:地球同步卫星有哪些特点?】
答:围绕地球做匀速圆周运动的地球同步卫星只能运行于赤道上空,与地心的距离r(以及距离地表的高度h)为一固定值,其运行周期余地球自转周期相同,永远在赤道上某个点的上空。
【问:怎样提高答题速度?】
答:做题速度的提高是一个过程,最需要在平时多注意锻炼。
在这里给你分享一个好方法:建议你做作业时给自己限定下时间,比如,今天的这五道物理作业,我就要在8:00-8:30做完。
以上振动与波动图像分别能读出哪些数据?由高考学习网小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
兴趣是最好的老师,孔子曾在两千多年前就提出了“知之者不如好之者”,陶行知先生也曾说过:“学生有兴趣,就肯用全部精神去做事,学与乐不可分。”学生的学习兴趣是推动其内部学习动力的一个重要途径,个体一旦对学习产生了高中物理学习兴趣,就能提高学习活动的效率。
第一、要认识到物理这个学科的功用。学生充分把每节课所学的物理知识和工农业生产有机地联系起来,从简单的生活常识煮饭、烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成,以及火药发明、原子弹、人造卫星的上天等物理常识着手,使自己懂得学好物理知识是人们认识自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。
第二、要能体味到物理学科其实“很好玩”。高中正处在思维活跃、“爱玩”、“爱摆弄”的时期。正由于这样,学生可以采取将传统看法中的“玩物丧志”影响学习,转变为“玩物益智”利于学习。你们可以将课本、期刊等媒体上的许多奇思妙想(最好是自己的独创、原创的构想)拿来尝试着做一做;即使不成功,但是动手多了、动脑多了,自己的实验和观察能力就能提高了。观察能力、动手能力提高了,兴趣自然被激发、被提升。
总之,我们学生在学习物理过程中,可能会遭受些小挫折、小失败,但请一定要注意保护好自己的学习兴趣,保存好足够的求知欲、好奇心。因为“兴趣是最好的老师”。
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