[红光治疗]与红光相比，可见光中的紫光有哪些特点？

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　　在jrs直播-手机版高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、jrs直播-手机版方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

　　【问：与红光相比，可见光中的紫光有哪些特点？】

　　答：相比于红光，紫光的折射率n大，偏折力度更大，频率f大，单独的一个光子具有更高的能量。

　　此外，紫光的化学、杀毒性能好，紫光灯和验钞机都是在利用紫外线和部分高频紫光。

　　同学们还要注意，紫外线的频率比紫光频率还要大，紫外线看不到，验钞机中看到的是紫光而不是紫外线。

　　【问：电流表改电压表，滑动变阻器如何选择？】

　　答：应选较大的电源电压与较大总电阻的滑动变阻器。

　　这是因为半偏时需要引入电阻箱，改变系统总电阻，进而对干路电流带来影响。

　　我们希望的是外部滑动变阻器的电阻大一些，对应的电源电压也要大些，以保障能够让电流表满偏，这样误差小。

　　【问：电磁感应中电流大小如何计算？】

　　答：电流由感应电动势与系统的总电阻来决定。

　　计算公式就是闭合电路欧姆定律，i=e/r，其中i为干路电流，e为感应电动势的大小，r为系统中的总电阻。

　　电磁感应，就是其他形式能量转化为电能，后面的计算，把导体棒当成电源，运用恒定电路相关知识即可。

　　【问：人造卫星加速后，其速度为何反而减小？】

　　答：首先，来明确一点，并不是加速了物体速度一定会大，比如竖直向上给某小球一速度，速度会反而减小。

　　对人造卫星而言，也是类似的道理。

　　点火加速，是增加人造卫星的总能量，而总能量主要变为了引力势能，动能反而随着半径增加减小了。

　　【问：学过的物理内容总是忘怎么办？】

　　答：知识容易忘，记忆不牢固，这说明你课下的复习不够及时。

　　物理知识比较抽象，听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下同学们要多下功夫去温习，多看几遍，多动笔写一写，才能把知识彻底搞扎实。

　　以上与红光相比，可见光中的紫光有哪些特点？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

　　兴趣是最好的老师，孔子曾在两千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾说过：“学生有兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分。”学生的学习兴趣是推动其内部学习动力的一个重要途径，个体一旦对学习产生了高中物理学习兴趣，就能提高学习活动的效率。

　　第一、要认识到物理这个学科的功用。学生充分把每节课所学的物理知识和工农业生产有机地联系起来，从简单的生活常识煮饭、烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成，以及火药发明、原子弹、人造卫星的上天等物理常识着手，使自己懂得学好物理知识是人们认识自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

　　第二、要能体味到物理学科其实“很好玩”。高中正处在思维活跃、“爱玩”、“爱摆弄”的时期。正由于这样，学生可以采取将传统看法中的“玩物丧志”影响学习，转变为“玩物益智”利于学习。你们可以将课本、期刊等媒体上的许多奇思妙想(最好是自己的独创、原创的构想)拿来尝试着做一做;即使不成功，但是动手多了、动脑多了，自己的实验和观察能力就能提高了。观察能力、动手能力提高了，兴趣自然被激发、被提升。

　　总之，我们学生在学习物理过程中，可能会遭受些小挫折、小失败，但请一定要注意保护好自己的学习兴趣，保存好足够的求知欲、好奇心。因为“兴趣是最好的老师”。

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