动量守恒的条件_动量守恒前提条件？

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　　在jrs直播-手机版高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、jrs直播-手机版方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

　　【问：动量守恒前提条件？】

　　答：动量守恒定律在使用前要判断是否成立。

　　其前提条件是：在研究的方向上，研究对象（系统）所受到的外界的力之和为零。

　　提醒同学们，在使用动量守恒定律解题时，首先要规定好正方向。

　　【问：牛顿第二定律可以处理多个物体吗？】

　　答：多个物体间没有相对运动，可以看做一个整体，牛顿第二定律成立，可以应用，f=ma，公式中的f是这个整体所受到的外力，不包含构成整体各个部分之间的内力，m是所有物体的质量，a是整体的加速度。

　　如果有相对的运动，就不能当成一个整体分析，显然加速度a是不同，牛顿第二定律也就不成立了。

　　【问：紫光具有哪些特点？】

　　答：与红光相比，紫光的频率更大，单个光子的能量也更大，折射率大。

　　紫光，特别是紫外线具有比较强的化学效应，典型的应用是：消毒杀菌灯，验钞。

　　【问：摩擦力做功和摩擦生热之间有什么关系？】

　　答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功指的是摩擦力对某个物体做的功，而摩擦生热，指的是两个物体借助于摩擦力将自身的能量（如动能）转化为热能的过程。

　　前者的计算式w=fx，x是相对于地的位移，而后者计算式为：q=fd，d是两个物体间的相对位移。

　　【问：考试前如何高效复习？】

　　答：物理试卷的难度主要是命题综合，建议同学们考前把知识点都梳理清晰，不要有知识漏洞，打开自己的教材，根据目录的提示，把里面所有考点默默过一遍。

　　这样，你就知道哪些知识是自己的薄弱环节了；赶紧去巩固。

　　此外，就是要把彼此能够联系命题的考点找出来，再翻看前期做过的相关练习，总结出一些命题规律来，这是很高效的方法，对考前复习是非常有必要的。

　　以上动量守恒前提条件？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

　　问题：力学，运动学还可以，电学，磁场学不好？

　　答：电磁学的背后其实就是力学，是平抛运动和圆周运动的深入理解，是受力分析的拓展，也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么，为什么粒子可以这样运动，要理解各种题型背后的原理，现在如果才高二的话，尽量不要选择去记忆题型，还是多从为什么上入手比较好。

　　问题：现在在复习波，觉得好难啊，老师，我该怎么学呢？

　　答：波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题，一个能得到周期，一个能得到波长，进而能得到波速，同时从振动图像中，能知道其中一个质点的振动方向，进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题，难题不多，考的内容也一直都是那么几个，加强整理的话，我相信你能把波收入囊中，加油!

　　问题：老师您好，我的物理动量老师错，有没有典型例题呢?

　　答：动量重点题型：一、多过程问题：比如跳车，抛物体之类的;二、碰撞模型：①弹性碰撞，既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞：既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。

　　问题：我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手？

　　答：对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理，举个栗子：电场强度E，那么跟它有关的，就有E=F/q，E=kQ/r2，E=U/d，考虑每个式子的适用条件，以及q和Q的不同，对电场有无影响，同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断，电场强度是矢量，矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去，把模型和知识点综合到一起了。

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