高二理科数学学哪几本书|高二理科数学学什么有哪几本书

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第一部分：不等式1、选修4-5：不等式选讲2、选修2-2：第一章—推理与证明3、必修5：第三章—不等式第二部分：解析几何１、选修4-4：坐标系与参数方程２、选修2-1：第三章—圆锥曲线与方程３、必修2：第二章—解析几何初步第一部分：不等式1、选修4-5：不等式选讲第一章不等关系与基本不等式第二章几个重要不等式2、选修2-2：第一章—推理与证明（１）综合法与分析法（2）反证法（３）数学归纳法3、必修5：第三章—不等式（１）不等关系（2）一元二次不等式（３）基本不等式第二部分：解析几何１、选修4-4：坐标系与参数方程第一章坐标系第二章参数方程２、选修2-1：第三章—圆锥曲线与方程（１）椭圆（２）抛物线（３）双曲线（4）曲线与方程（５）圆锥曲线的共同特征（６）直线与圆锥曲线的交点３、必修2：第二章—解析几何初步（１）直线与直线的方程（２）圆与圆的方程（３）空间直角坐标系

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必修2(解析几何初步与立体几何)、选修2-1(圆锥曲线)、选修2-2(分类记数原理)、选修2-3(排列组合)

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1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3.一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。

6.要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。

7.在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。

8.要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。

9.将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。

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