高考复读 点击： 2018-11-16
在jrs直播-手机版高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、jrs直播-手机版方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。
【问：满足直线运动的条件？】
答：物体做直线运动，其合外力的方向和运动方向在一条直线上，可以相同，也可以相反。
相同则物体加速，相反则物体减速。
如果合外力为零，则物体静止或做匀速直线运动。
【问：读取游标卡尺的步骤是什么？】
答：先读主尺，后读副尺，再将两者相加。
副尺读数不用估读，对齐的数，除以总刻度数就是副尺数据。
提醒，从图中的“零刻度”开始读主尺，不是尺子最左侧，很多学生在这里犯错。
【问：在什么情况下考虑使用动量定理？】
答：动量定理数学表达式：ft=i=mv2-mv1，内容是外力在时间上的积累（冲量）等于动量的改变量。
当物理题中出现时间，或者求时间，或者求合力，且题目中已知前后动量大小，我们可以使用动量定理。
这是做题经验之谈，并不是说对于任何题都成立。
【问：楞次定律是什么？】
答：楞次定律内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反，只是在原磁场的磁通量增大时两者才相反；在磁通量减小时，两者是同样。
【问：如何处理复杂的多过程问题？】
答：观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。
分析各个过程的特征需仔细分析每个过程的约束条件，起始状态与结束状态，比如某物体的受力情况、状态参量等，以便运用相应的物理规律对此过程进行研究。
过程和过程之间的联系，则可从运动的速度大小、位移、时间等物理量上去寻找。
以上满足直线运动的条件？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
问题：想自学学习物理，有什么学习方法能提升效率?
答：可以去网上找物理学习的视频自己学习，把握每一章的重点、难点、易错点。因为新知识如果自己去看的话很难有一个系统的把握，也抓不住重点，效率比较低。跟着视频学习过之后自己再把学过的内容梳理一遍，需要理解和记忆一定要掌握熟练，然后进行练习巩固。同时准备一个错题本，把平时练习做错的题认真整理总结，经常拿出来复习巩固。
问题：基础没学好，现在想补上来该从哪几方面来学。
答：课前做好预习，课上紧跟老师的进度学习新知识，在课堂上做好笔记，把课上没有听懂的内容赶紧记下来，课下及时的请教老师或者同学把问题解决掉。在学习新知识时如果遇到以前学过但没有掌握的知识时，用笔记记下来，然后课下抽时间解决掉。在学习时我建议你从基础入手，把每一个物理量的定义、表达式、性质、单位等都理解掌握，把该记的公式记牢固，然后课下有掌握不牢固的地方复习巩固之后及时的做题巩固，平时进行大量的练习，通过练习来提高知识的熟练度。
问题：物理题海战术真的有效吗？
答：真实有效!前提要做没有做过的题或者是针对某个没有掌握的知识点的题，从题中学习分析问题的方法和一些简便的解题技巧，还有就是对知识熟练度进行巩固提升。
问题：上课老师讲的好像都听得懂，就是考试不知道做？
答：老师讲的是老师的思路，听的时候虽然能听懂，但是由于自己没有独立思考，所以思维练不上去，看别人做事情，不代表自己就会做，平时练习的时候一定要静下来心来思考，如果做不出来询问老师的时候一定要把自己的想法说出来，让老师给你指出具体哪个位置分析不正确。
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