2017高考生物全国卷1_2017年高考生物题型及备考策略

高考复读  点击:   2018-11-09

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  ☆按照全国二卷题型:

  1.选择题部分

  2.第一大题:以植物代谢为基础的实验题

  3.第二大题:以生命调节为基础的填空题

  4.第三大题:以生态系统为基础的填空题

  5.第四大题:以遗传学为基础的简单计算和推理

  6.选修:各种工程

  ☆需要法宝:教材

  ☆一字箴言:麻麻我不知道的题教材怎么都有原话

  1.选择题部分:

  选择题真的是一个表面冷漠内心温暖的总裁当你把他拿下之后,生物上80就有希望了,要是错了一个,大多数就只有安慰自己下次再来

  选择题考的知识点很杂。粗到人人皆知,细到字里行间。因此教材的精读必不可少。但是也有人会觉得精读需要读好多好多次才能记住,就望而却步。所以我到后期准备了几张纸,将精读过程中觉得很偏的知识(书上的话和老师补充的)写在纸上,时时拿出来翻阅。这样就将几本教材读薄,并能做到高效记忆。

  (我的必修知识汇总)

  记录的知识遵循引导错误记忆错误原则

  如:

  体液中细胞内液占2/3,外液占1/3。(必修三p2)

  他可能会设选择题细胞外液多于细胞内液

  再比如

  光合作用利用可见光(必修1p99)

  今年全国二卷理综生物选择题便出了一个选项:通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。由于吸收可见光因此选项错误。

  2.第一大题

  实验题一般是结合图像,运用控制变量法,考察植物代谢。

  这种题需要弄清一些概念。比如净光合的描述,总光合的描述,细胞呼吸几个过程,细胞光合几个过程,几个颜色。

  其次呢再掌握一些专业术语和一些常见实验用品。如:缓冲液:维持ph。nahco3溶液:提供二氧化碳(提供能力有限)

  有时一些描述语也是时时利用:在一定温度范围内单位时间浓度梯度

  答题过程根据图像都能推理。

  有时会涉及一些计算。

  一般多做题多总结慢慢会摸熟套路,不在话下。

  3.第二三大题

  虽然我在上面把他们分开列了出来,但我把他们放在一起,一是因为同属于必修三内容,再一个是因为考察形式差不多。只要熟悉概念基本能得满分。

  比如:

  短期记忆与什么有关

  吞噬细胞在免疫中作用

  动物的分布主要受什么影响

  所以做两道题教材精读很重要。比如以前考试考了一个区分群落的重要特征,我答的是丰富度,其实是物种组成。然而这是教材原话。

  (刚刚发现今年全国二卷居然没考生态大题!)

  4.第四大题

  遗传学一般不难,只要熟悉常见的9:3:3:1。其他的都是基于此的变形。

  5.选修

  通过做题一般能掌握大概内容,但是要想做满还是要去看教材。

  我是将卷子上面的选修题全部减下来。考前集中看,因为教材完全是看了就忘〒_〒

  ☆错题本的使用

  1.分类化

  分章节整理错题的好处是,能让自己不熟悉的知识点清楚准确地展现。这一点各个学科都挺符合的,比如数学的解析几何和导数,生物细胞能量供应和细胞生命历程

  2.重复化

  翻阅时第一遍不知道的用颜色笔标记,第二遍不知道的再标,层层筛选

  3.领悟化

  行课期间看错题的时间堆在考试前几天,因此每次看错题都会有新的领悟和经验,写下来

  4.口诀化

  我以前一直记不住叶绿素颜色和脂肪验证的颜色,然后我就想了个发:

  苏丹Ⅲ~苏丹Ⅳ颜色逐渐加深:橙黄色和红色

  叶绿素a~叶绿素b颜色逐渐减弱:蓝绿色和黄绿色

  可能有人会纠结一章留多少页纸,这个根据个人情况确定吧。我是必修1每一章都有,必修2是整个一章,必修3分为人体和生态两章,每一章留了5张纸。之后要是写不下了就在后面按照时间记录。

  ☆记忆本的使用

  记忆本是记录知道但是记不清的知识。

  准备一个小本子,各科都可以抄在上面

  当然了到了高考前一个月基本没做错题了,直接看的卷子,卷子看完了再看错题。但记忆本的整理是随时

  到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科目,其他为非高考科目。因此,如果大家把生物当成初中的小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分,那是天方夜谭!可以毫不夸张地说,在高中尤其是在生物考试中,你也很难取得高分,更何况你考前背背呢。

  生物学习方法小经验

  1、考试范围:必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分,简答题50分,其中包括实验设计一道

  2、复习注意:首先是下功夫,扎实细致地进行复习,投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物复习方法,牢固掌握基础知识,特别是基本概念和基本原理,要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题,对做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解,避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷,对一些以前出错的题重复做一遍;考试时先做简单的题目,先把稳得的分得到,仔细审题,抓住要点。

  3、生物是一个偏文的学科,因此有些知识点一定要记扎实,“当背则背”,没有商量的余地。它不像数学物理,掌握一个公式、定理,就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念,比如,问:能释放抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可),但不可以答“B细胞”,又如,问:少量生长素可促进生长,过量生长素会抑制生长,这种现象说明?应答生长素具有两重性,答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的特点,一个概念,差之毫厘的结果---往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。

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