【特长生高考加分政策】2010年高考加分政策是否有存在的必要

来源:状元 发布时间:2018-09-28 点击:

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2010年高考加分政策又被推到风口浪尖。据中青在线报道,09年浙江高考状元榜显示,文科第一名、第二名都是体育竞赛获奖者,高考成绩被加20分,理科前三名中,位居第一的仍是一名加20分的考生,高考加分者占状元榜的半壁江山。

不仅如此,前段时间,中青报的相关调查显示,在浙江个别地方,三模三电训练队成为有钱有权有势家庭子女组成的高考加分俱乐部,今年绍兴一中73名获高考加20分的学生名单中,49名官员与企业老总的子女榜上有名,只有8名考生或是来自普通百姓家庭。于是一时间高考加分政策如过街老鼠——人人喊打。事实上,我们看问题不能如此简单地一刀切,就像我们不能因噎废食一样。诚然,高考加分政策确实存在着一定的漏洞,这也是出现重庆文科状元民族成分造假、高考加分者占浙江状元榜半壁江山等现象的原因所在。虽然问题存在,而且每年都会出现几起这样的报道,但是我们不能因此,就怀疑高考加分这个政策存在的必要性和其可行性,甚至提出废除了之。就像我们不能因为出现高考作弊现象而废除高考,怀疑高考存在的必要性一样。

高考加分政策是参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。教育部出台的2009年高考加分政策,有三种加分形式。即或增加20分投档的考生主要是思想品德方面有突出事迹、在奥赛中取得优秀成绩和在体育方面有特长等;增加10分投档的考生包括少数民族、归侨及归侨子女等;优先录取的考生有残疾军人、因公牺牲军人的子女等。可见,在高考加分的考生比较特殊,所占得比例也非常小。那么对于这么几块唐僧肉为什么会被觊觎它的人吃了呢?原因就在于监管不力,各个相关的职能部门没有当好把门人,这才被人钻了空子。

政策的出台是经过反复论证,是深思熟虑的,而非一时兴起,那么对于出现的问题,我们应该想想如何来对出现的问题对症下药,而不是一刀切,一废了之。首先是对高考加分政策中的项目进行反思,对于缺乏可操作性、易于造假的项目予以调整或者是废除。既然现在有的项目的造假事件时有发生,那么就说明这个项目在考核时就存在着监管的难度,那么就不如放弃。其次是对于高考加分政策中的每一个项目要设计出严格的考核标准,加强对考核过程的监管,以维护公众的知情权。最好能邀请学生、家长、学者等共同来探讨,举行听证会,以完善高考加分政策。

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